Was B2 wirklich verlangt
B2 ist die Stufe, auf der man sich „so spontan und fließend verständigen“ kann, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern „ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist“ — so beschreibt es der Gemeinsame europäische Referenzrahmen. Hier steht, was das konkret heißt: jeder Punkt mit Quelle.
Lesen
- Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen.Quelle: Europarat: Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen, Globalskala B2 (2001)
- Kann lange und komplexe Texte rasch durchsuchen und wichtige Einzelinformationen auffinden.Quelle: Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat B2 — Prüfungsziele, Testbeschreibung (zitiert den GER) (2007), S. 10
- Kann Artikel und Berichte mit wertendem Charakter (z. B. Kritiken) verstehen und dabei zwischen Tatsachen, Meinungen und Schlussfolgerungen unterscheiden.Quelle: telc gGmbH: Handbuch telc Deutsch B2 (2019), S. 21
Hören
- Kann Hauptaussagen von authentischen Nachrichtensendungen im Rundfunk verstehen.Quelle: telc gGmbH: Handbuch telc Deutsch B2 (2019), S. 24
- Kann längeren Redebeiträgen und komplexer Argumentation folgen, sofern die Thematik einigermaßen vertraut ist.Quelle: Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat B2 — Prüfungsziele, Testbeschreibung (zitiert den GER) (2007), S. 10
- Kann im Detail verstehen, was in der Standardsprache zu ihm/ihr gesagt wird – auch wenn es in der Umgebung störende Geräusche gibt.Quelle: Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat B2 — Prüfungsziele, Testbeschreibung (zitiert den GER) (2007), S. 11
Schreiben
- Kann persönliche und (halb)formelle E-Mails sowohl inhaltlich als auch im Ausdruck angemessen und sprachlich weitgehend regelgerecht schreiben.Quelle: telc gGmbH: Handbuch telc Deutsch B2 (2019), S. 27
- Kann in einem Schreiben für oder gegen einen Standpunkt Stellung beziehen.Quelle: telc gGmbH: Handbuch telc Deutsch B2 (2019), S. 28
- Kann Zusammenfassungen von Artikeln über Themen von allgemeinem Interesse schreiben.Quelle: telc gGmbH: Handbuch telc Deutsch B2 (2019), S. 28
Sprechen
- Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.Quelle: Europarat: Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen, Globalskala B2 (2001)
- Kann einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.Quelle: Europarat: Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen, Globalskala B2 (2001)
- Kann Versatzstücke wie „Das ist eine schwierige Frage“ verwenden, um Zeit zum Formulieren zu gewinnen und das Rederecht zu behalten.Quelle: Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat B2 — Prüfungsziele, Testbeschreibung (zitiert den GER) (2007), S. 12
Grammatik — übliche B2-Themen in Lehrwerken
Eine offizielle B2-Grammatikliste gibt es nicht: telc verzichtet im Handbuch ausdrücklich darauf, weil sie „gleichermaßen beliebig wie unvollständig“ wäre. Diese Themen stehen in den meisten B2-Lehrwerken.
- Passiv mit Modalverben: „Der Antrag muss eingereicht werden.“
- Indirekte Rede mit Konjunktiv I: „Er sagte, er habe keine Zeit.“
- Partizipialattribute: „der gestern gestellte Antrag“, „die steigenden Preise“.
- Nominalstil: „Nach dem Bestehen der Prüfung …“ statt „Wenn Sie die Prüfung bestanden haben …“.
- Zweiteilige Konnektoren: je … desto, zwar … aber, sowohl … als auch.
- Funktionsverbgefüge: „eine Entscheidung treffen“, „in Kraft treten“.
Selbst abhaken
In CrashLingo ist diese Liste ein Selbsttest: Lesen und Grammatik werden über kurze Aufgaben geprüft, Hören, Schreiben und Sprechen über die eigene Einschätzung — klar als solche markiert. Wo noch etwas fehlt, geht es direkt zum passenden Übungsmodul. Für Kurse sieht die Lehrkraft, wie weit die Gruppe ist, ohne Namen.
Häufige Fragen
Gibt es eine offizielle Grammatikliste für B2?
Nein. telc verzichtet in seinem B2-Handbuch ausdrücklich auf eine erweiterte Grammatik- und Wortschatzliste, das Goethe-Institut verweist auf die CD-ROM „Profile deutsch“ (2005). Offiziell beschrieben ist B2 über Kann-Beschreibungen.
Wie ist die Prüfung Goethe-Zertifikat B2 aufgebaut?
Vier Teile — Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen — mit je höchstens 25 Punkten. In der schriftlichen Prüfung sind mindestens 45 von 75 Punkten nötig, in der mündlichen mindestens 15 von 25 (Goethe-Institut, Prüfungsziele und Testbeschreibung B2).
Für Sprachschulen: CrashLingo im Kurs einsetzen